Distúrbio auditivo é confundido com deficit de atenção

Henrique, 10, e Eduarda Lima, 12, de Brasília, têm o distúrbio de processamento auditivo

Falha no processamento dos sons leva crianças a ter problema de concentração e mau desempenho escolar. Semelhança entre sintomas das doenças dificulta diagnóstico

Do clipping da Andi

A semelhança entre os sintomas do deficit de atenção e da hiperatividade ou distúrbio do processamento auditivo central (DPAC) dificulta o diagnostico da criança com problemas de aprendizado. Muitos dos sintomas são iguais: dificuldade de concentração, desorganização, esquecimento, mau desempenho na escola e problemas de relacionamento. O DPAC é decorrente de uma falha na forma como o sistema nervoso central processa o som. Entretanto, não há deficiência no aparelho auditivo, mas, uma dificuldade para compreender o significado da mensagem. O distúrbio ainda é pouco conhecido por pais e professores. Segundo estudos, pode atingir até metade das crianças com dificuldades de aprendizagem. O tratamento da doença é feito com fonoterapia para ajudar a criança a separar e entender o que escuta.

Fonte: Folha de S. Paulo (SP), Mariana Versolato – 03/01/2011


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